• Àmbit: Formació permanent de professionals de l’àmbit educatiu
  • Context: Taller realitzat en el Col·legi de Pedagogs de Catalunya
  • Data: 29 de setembre de 2012. Duració: 4 hores
  • Participants: 21 professionals diversos interessants en metodologies formatives basades en la reflexió.
  • Professores: Dra. Domingo i Dra. Gómez, membres del equip impulsor de practicareflexiva.com
  • Resum: El breu taller va aportar als participants les bases conceptuals de la Pràctica reflexiva i inclou, a l’hora la seva aplicació pràctica, treballant per grups amb el guiatge de les facilitadores del programa. Al mateix temps pretén demostrar la millora professional mitjançant la metodologia de la Pràctica Reflexiva partint de les pròpies experiències del context professional.

Objectius del taller:

a) Conèixer i aplicar les bases teòriques de l’aprenetatge experiencial, fonament de la pràctica reflexiva.
b) Aplicar la competència reflexiva a experiències pròpies
c) Construir un clima d’aprenentatge compartit en el propi equip

Continguts:

  1. Pensament pràctic
  2. Competència reflexiva
  3. Pràctica reflexiva, com metodologia professionalitzadora
  4. Elements configuradors
  5. Mètode R4 i R5

Metodologia:

  • Exposició i participació
  • Estudi de cas
  • Pràctica reflexiva individual
  • Pràctica reflexiva grupal
  • Mètode R4 i Mètode R5

Valoració:

Destaca principalment la satisfacció dels participants, grup heterogeni, sobre el taller pel seu format innovador i pels trets metodològics del taller com co-docència o docència col·legiada i la metodologia inductiva, activa, reflexiva, i cooperativa que alterna les sessions individuals amb les de petit grup i gran grup buscant l’enriquiment de tots. Llegir resultats