Experiència d’un  Practicum reflexiu desenvolupada a la Facultat d’Educació de la Universitat de Cantàbria (Espanya) i presentada al Congrés Innovagogía 2016. Els seminaris col·laboratius són el eix principal de la proposta formativa que es va dur a terme en el curs 2013-2014. Es descriu d’una banda, l’estructura i finalitats de la proposta i, de l’altra, es presenta l’anàlisi parcial del procés reflexiu desenvolupat per una de les alumnes participants. clicar per accedir a l’experiència