Sóc doctora en Ciències Socials, a l’àmbit d’Educació, amb Menció Honorífica per la Universitat Autònoma de l’Estat de Mèxic (UAEMex), Màster en Comunicació i Tecnologia Educativa per l’Institut Latinoamericà per a la Comunicació Educativa (ILCE), Llicènciada en Ensenyament del Anglès per la Secretaria d’Educació Pública de Mèxic (SEP) i Contador Públic per la UAEMex. Sóc professora i investigadora de la Universitat Autònoma de l’Estat de Mèxic des de l’any 1990. A l’hora he tingut l’oportunitat de treballar en diferents institucions educatives públiques i privades de diferents etapes i nivells educatius en les quals he càrrecs de coordinació i representació. Actualment estic dedicada a l’ensenyament universitari, la investigació i la consultoria en l’àmbit de formació docent. Des de fa anys sóc membre de la Plataforma Internacional de Pràctica Reflexiva i la seva representant institucional, a Mèxic, el meu país.

Durant els meus estudis del doctorat, vaig tenir l’oportunitat de fer una estada a Europa per aprofundir i investigar sobre models de formació docent basats en la reflexió i vaig poder treballar directament amb la Dra. Olga Esteve de la Universitat Pompeu Fabra i vaig participar en projectes de Pràctica Reflexiva amb la Dra. Ángels Domingo, directora i fundadora d’aquesta Plataforma. Al llarg dels meus estudis del Doctorat i amb l’acompanyament d’experts internacionals he formalitzat un model propi de pràctica reflexiva, anomenat Pràctica Reflexiva Mediada que ha estat publicat l’any 2018.

La implementació d’aquest model en la formació permanent de professorat en diferents contextos nacionals i internacionals m’ha permès seguir investigant i divulgant la pràctica reflexiva a través d’articles en revistes científiques especialitzades i amb ponències i tallers en Simposi i Congressos nacionals i internacionals. Conscient de que sempre cal seguir aprenenet continuo dedicant temps i energies a millorar la meva formació a través de cursos de formació i estades professionals a Irlanda, Canadà i Espanya.

Les meves línies de treball i d’investigació son:

  • Pràctica reflexiva i models innovadors de formació.
  • Formació de docents reflexius.
  • Didàctica de l’ensenyament de l’anglès.
  • Tecnologies educatives en processos d’ensenyament i aprenentatge.
  • Lideratge pedagògic.
  • Desenvolupament professional del professorat.

Perfil de Ingrid E. Cerecero a Linkedin.