Àngels Domingo, fundadora y directora, presenta la Plataforma Internacional Práctica Reflexiva y concreta los objetivos de esta comunidad profesional que cuenta con 35.000 miembros de 52 países distintos (Barcelona, 2019).
Angels Domingo, fundadora y directora de la Plataforma, fue entrevistada por Radio Universidad SEK en el programa Tarea Pendiente para hablar sobre la práctica reflexiva.
Chile/España – Abril 2021
Rebeca Anijovich, miembro del equipo directivo, explica, en diez minutos, en qué consiste la práctica reflexiva en el marco de la formación permanente del profesorado.
Buenos Aires, Argentina – Octubre de 2018
Àngels Domingo, fundadora y directora de la PIPR, participó en el II Seminario Web del Ciclo de Formación Interna organizado por el Ministerio de Educación de Perú. Perú/España – Junio 2021
Los colegios de excelencia APDES están viviendo un proceso de transformación de la práctica en las aulas con el acompañamiento y asesoramiento de Àngels Domingo, que apoya como consultora y formadora a los líderes del cambio de los 22 colegios repartidos por la geografía argentina. INNOVATE es una co-construcción colectiva en la que han participado los 1.400 profesores de los colegios y que avanza con el compromiso de todos para lograr, en 5 años, los objetivos de innovación del proyecto que han sido consensuados y compartidos por toda la comunidad educativa de cada colegio.
Àngels Domingo, fundadora y directora de la PIPR, presenta su modelo ATOM de Práctica Reflexiva y, con la participación de los presentes en la 25ª Jornadas Pedagógicas de la Federación de Ikastolas (www.ikastola.eus), lo aplica a un caso práctico: Miguel se sale del guión.
San Sebastián, España – Marzo de 2018
Àngels Domingo, fundadora y directora de la PIPR, imparte el taller de Práctica Reflexiva en la 25ª Jornadas Pedagógicas de la Federación de Ikastolas (www.ikastola.eus) con profesores de las escuelas de Francia y España con el objetivo de enseñar a los docentes a transformar la reflexión ocasional en reflexión sistemática.
San Sebastián, España – Marzo de 2018
Los testimonios relatan la experiencia de la implementación del método R5 de Práctica Reflexiva (Domingo, 2013) en el equipo docente de Educación Infantil en el colegio Rosario Moreno.
Málaga, España – 2017
Compartir-Palabra Maestra, el mayor portal para docentes de Colombia, entrevista mediante videoconferencia a Àngels Domingo. Al hilo de las preguntas del entrevistador colombiano explica qué es la Plataforma Internacional Práctica Reflexiva, cuál es el objetivo de esta comunidad internacional y de qué forma la práctica reflexiva metodológica ayuda al desarrollo y profesionalización docente. (2018)
Rebeca Anijovich propone 10 reflexiones sobre la evaluación en la sesión El valor formativo de la retroalimentación. Este video pertenece a la colección “Consejos pedagógicos” del portal educativo Las 400 Clases. Buenos Aires, Argentina – 2015
Àngels Domingo responde a cinco cuestiones sobre innovación educativa en la entrevista realizada en en la Universidad Autónoma de Occidente (Cali, Colombia) en la que ella ha dirigido un proyecto de innovación con 20 docentes de esta universidad. (2018)
Entrevista a Graciela Cappelletti en la Universidad Autónoma de Occidente (Cali, Colombia) donde lidera un proyecto innovador de Aprendizaje-Servicio en el aula universitaria (2018)
Breve fragmento de un curso online de formación docente impartido por Àngels Domingo en 2018 en el que recomienda al profesorado una gran libertad y autonomía metodológica para desarrollar las competencias de sus estudiantes.
“La práctica reflexiva como innovación de la formación del profesorado y de la práctica de la enseñanza”.Ponencia virtual del Dr. José Luis Medina (Universidad de Barcelona, España) en las XIV Jornada de Investigación y el V Congreso Internacional de Educación 2016, de la Universidad Central de Venezuela en Caracas.
Andrea Giráldez-Hayes de University of East London y directora de Formación Online de Growth Coaching International, establece conexiones entre el coaching y el desarrollo de habilidades para la vida en esta entrevista realizada por Acción Magistral (Fundación BBVA), en el año 2017.
Video de la conferencia Práctica Reflexiva para hacer efectiva la innovación educativa, impartida por Àngels Domingo, cofundadora y directora de nuestra Plataforma Internacional, en Málaga (España) el 7/3/2017 , en el marco de la I Jornada sobre Gestión de la Innovación Pedagógica Sostenible y de la presentación de la Cátedra de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga. El video presenta su ponencia completa de 37 minutos de duración