Experiencia de  Practicum reflexivo desarrollada en la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria (España) y presentada en el Congreso Innovagogía  2016. Los seminarios colaborativos son la base de la propuesta formativa que se llevó  a cabo en el curso 2013-2014.  Se describe por un lado, la estructura y finalidades de la propuesta y, por el otro, se presenta el análisis parcial  del proceso reflexivo desarrollado por una de las alumnas participantes. Acceder a la experiencia